如《政治生活》中的《民主监督：守望公共家园》教学中的多层次探究：
材料 某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜，准备到县城卖，途中碰到一伙歹徒拦路抢劫，一车西瓜被劫走了。无奈中，刘某和他的儿子跑到派出所报案。听了案情，值班民警小王说：“现在已经下班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，这事我们管不了！”然后扬长而去。请同学们分析案例中民警的行为。
问题探究1
针对派出所值班民警的行为，小刘愤怒地说：“民警怎么可以这样？我要去告他！”；而老刘想了想说：“多一事不如少一事，吃点亏就吃点亏，我们忍一忍吧。再说，我们也没有告他们的权利。”小刘和老刘的观点对吗？为什么？
问题探究2 说明如果你遭遇此事，你该怎么办？
老刘回到刘村，把事情的经过向村民们一讲，村民们听了个个为老刘抱不平。
村民甲：打热线电话，举报派出所的行为。
村民乙：找电台、报社，将派出所值班民警的失职行为曝光。
村民丙：哼，我们一起去把派出所围起来，把值班民警打一顿，出出气！
村民丁：向人大代表反映，请人大代表出面解决问题。
村民戊：等着别人检举这个派出所的恶劣工作作风，你的问题也可以跟着解决。
村民己：到政府门前张贴大字报，村民们一起把那个民警抓来批斗。
