但是，
“怎么了？给糖有什么问题吗？”
老师让我给他一些糖。与他温和的语气相反，他回望着老师，老师似乎在寻找什么，看着他。当我看到那双微微眯起的眼睛的那一刻，我意识到了。
这是一个陷阱。这是一个陷阱，想看看我是否了解“狼药”。不知为何，他给我倒了茶，显得有些勉强。我彻底陷入了老师的陷阱，不知不觉中我已经陷入了无能为力的境地。听了老师的话，我的动作瞬间停了下来。现在，无论我如何解释，老师都会注意到。
我绝望地想，为自己的失败而后悔。
我有两个选择。拒绝，并悄悄交出糖。
但如果我不给他糖，老师就会彻底发现我知道“杀狼药”。
“不要加糖。”
我想也许我可以用斯内普教授的话作为借口，但很难想象老师不会告诉我这么基本的事情。此外，如果斯内普教授告诉过我，那么奇怪的是我在第一次传送时没有告诉他这件事。不可能在满月之前第一次讲信息，然后在满月之后第二次讲信息。强行或许可以，但这永远无法缓解卢平教授的焦虑，只会让他更加焦虑。
现在，如果你接受给他糖那就有问题了。这是一个比这更大的问题。
