但是,
“怎么了?给糖有什么问题吗?”
老师让我给他一些糖。与他温和的语气相反,他回望着老师,老师似乎在寻找什么,看着他。当我看到那双微微眯起的眼睛的那一刻,我意识到了。
这是一个陷阱。这是一个陷阱,想看看我是否了解“狼药”。不知为何,他给我倒了茶,显得有些勉强。我彻底陷入了老师的陷阱,不知不觉中我已经陷入了无能为力的境地。听了老师的话,我的动作瞬间停了下来。现在,无论我如何解释,老师都会注意到。
我绝望地想,为自己的失败而后悔。
我有两个选择。拒绝,并悄悄交出糖。
但如果我不给他糖,老师就会彻底发现我知道“杀狼药”。
“不要加糖。”
我想也许我可以用斯内普教授的话作为借口,但很难想象老师不会告诉我这么基本的事情。此外,如果斯内普教授告诉过我,那么奇怪的是我在第一次传送时没有告诉他这件事。不可能在满月之前第一次讲信息,然后在满月之后第二次讲信息。强行或许可以,但这永远无法缓解卢平教授的焦虑,只会让他更加焦虑。
现在,如果你接受给他糖那就有问题了。这是一个比这更大的问题。